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UNITECA : COMUNIDAD PRÁCTICA PARA EMPRENDEDORES…REDISEÑANDO LOS PROCESOS FORMATIVOS (I).

El intercambio de conocimientos, la colaboración y el aprendizaje como prioridad para la empresa inteligente. ¿Qué empresa necesita la sociedad hoy? En primer lugar nos encontramos en la sociedad del conocimiento, no es una frase que nos traslade a un futuro lejano, se encuentra con nosotros aquí y ahora. La empresa necesita:
-Formación
-Líderes
-Comunicadores
-Curadores de Contenido
– y todos aquellos profesionales que se han ofrecido en la red y que están permitiendo que se desarrolle la Inteligencia Colectiva.
El mundo se ha vuelto digital no existen dos mundos separados. Estamos inmersos en un proceso de hibridación,donde todo se superpone y se mezcla hasta formar una única realidad hecha tanto de objetos físicos como digitales. Lo único que permanece es el cambio, que se ha instalado en nuestras vidas y en nuestros negocios. Es importante centrarse en el TALENTO en las organizaciones y el desarrollo personal de las personas que la integran, liberando su creatividad y ajustándonos a las demandas de las incertidumbre o incesante flexibilidad mental y formativa que nos solicita este siglo.

¿QUÉ COMPETENCIAS DEBERÍA TENER UN FORMADOR? Los observatorios internacionales nos ofrecen su mirada, las competencias digitales se sitúan como imprescindibles. Tener una actitud abierta y crítica, una predisposición al aprendizaje continuo y la actualización permanente. Y ahora otra cuestión ¿CUAL ES LA FINALIDAD DE LA FORMACIÓN? Si aceptamos que el problema actualmente no es la accesibilidad al conocimiento, podremos aceptar que son otros aspectos los que cobran una especial importancia, tales como: valores, procesos, cómo adquirir competencias para el trabajo colaborativo y de equipo, cómo gestionamos el tiempo y los espacios. Desde el punto de vista que mi me ocupa que es la pedagogía y la educación afirmamos que hoy día aprender significa adquirir al mismo tiempo contenidos y habilidades especificas, experiencias y alfabetizaciones múltiples. Es comprender los valores de la cultura digital donde vivimos que diría Carlos Magro. Algunos de los aspectos que no olvidaríamos son los siguientes:

– Saber utilizar las tecnologías en todo su potencial,
– Ser capaces de participar de manera proactiva en los procesos de aprendizaje,
– Desarrollar un aprendizaje relevante,
– Conectado,
– Situado y contextualizado,
– Crear redes de aprendizaje,
– Compartir prácticas y experiencias,
– Entender y manejar los aprendizajes colaborativos,
– Desarrollar la capacidad de autonomía de aprendizaje,
– Fijarse metas y objetivos,
– y, Tener un espirítu critico.

¿QUÉ NECESITAMOS PARA CONSEGUIRLO? Las tendencias…Mobile-learning, entornos de aprendizaje, el aprendizaje y el trabajo deben de ser lo mismo, cultivar las redes de aprendizaje (PLN), gestionar el conocimiento (PKM), abrir los límites al aprendizaje invisible, no se pueden controlar todos los aprendizajes, por tanto, educación disruptiva, aprendizaje formal, no formal, planificado, sin planificar…CONVIVIR con APRENDIZAJES SITUADOS Y ADAPTADOS. Y contribuir y hacer buen uso de los recursos abiertos o OPEN EDUCATIONAL RESOURCES y saber interpretar todos los datos que nos proporcionan las herramientas digitales BIG DATA. Finalizamos este avance resaltando los siguientes aspectos: el concepto de educación conectada como elemento clave para el desarrollo de las empresas, hacer frente a la multitarea, colaborativa y cooperativa. Nos olvidar las palabras clave dentro de este ámbito productivo y formativo como son RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO. Tener en mente la importancia de gestión inteligente ahora mas que nunca el modelo organizativo es ese cerebro que se conecta y sobre todo el KNOWMADS hombres y mujeres en cambio permanente y abierto a las innovaciones…

UNITECA

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