Flipped Classroom

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Aquí vamos a repensar la participación de los estudiantes con las tareas o rutinas de clase. ¿seremos capaces de seleccionar los contenidos esenciales? ¿los estudiantes podrán tener sus propios ritmos de aprendizaje, en su espacio y, en su tiempo?

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About azumarina

Profesora Titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa (Universidad de Sevilla)

One response to “Flipped Classroom”

  1. cynthiburcynthia says :

    Estas cuestiones más que difíciles de responder suponen difíciles de conseguir. Pues como pedagoga y profesora en mi caso, son objetivos que sin duda alguna nos debemos plantear y perseguir. No podemos continuar con mecanismos ya obsoletos en el mundo actual, sino que hay que salir, indagar y brindar a nuestros destinatarios procesos de aprendizajes, recursos, contenidos, etc., renovados, adaptados y aplicables.

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